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表2學生使用互聯網的頻率分布的控製和幹預組

來自:教育幹預的影響基於BASNEF模型減少網癮女學生包括:準實驗研究

類型的互聯網使用 對照組 幹預組 P價值
% 不。 % 不。
在互聯網上搜索 41.7 25 35 21 0.45
科學研究 45 38.3 38.3 23 0.46
社交網絡 63.3 58.3 58.3 35 0.57
消費休閑時間 63.3 58.3 58.3 35 0.26
其他人 20. 13.3 13.3 8 0.33
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